从“手机迷”到“准学霸”的蜕变
吴同学今年14岁,是湖北通城县某中学初二学生,进入初一时是全班前三名,在初一下学期时开始沉迷手机游戏,成绩一落千丈,老师经常在班上将他作为反面典型警示其他同学,他从一开始的羞愧到对老师产生反感,最后开始厌学,并出现逃学现象,父母对他也由开始的痛爱到狠铁不成钢,并指责、打骂,最终导致吴同学从逃学发展到辍学,夜不归宿,甚至与几个同类孩子从父母那里偷钱后躲到宾馆里打游戏,昼夜颠倒。在万般无奈之下,去年5月份父母将其送至我校接受180计划的训练。
到校后,我校给他量身制订成长计划,并每由心理老师每周对其进行一次脱瘾心理辅导,并对其实行一对一的学业辅导,将其落下的学业赶上来,让他重新获得自信。去年12月份重新返校学习,期末考试重返班级前十名,家长多次打电话给学校表示感谢,春节期间还给学校送来了锦旗。吴妈妈说,是启志的教育,让她的孩子重新找回了自我,也让他们这个家庭重新看到了希望。
一所好的学校,真的能改写孩子的人生。一种好的教育,可以让社会少一份隐忧。
到校后,我校给他量身制订成长计划,并每由心理老师每周对其进行一次脱瘾心理辅导,并对其实行一对一的学业辅导,将其落下的学业赶上来,让他重新获得自信。去年12月份重新返校学习,期末考试重返班级前十名,家长多次打电话给学校表示感谢,春节期间还给学校送来了锦旗。吴妈妈说,是启志的教育,让她的孩子重新找回了自我,也让他们这个家庭重新看到了希望。
一所好的学校,真的能改写孩子的人生。一种好的教育,可以让社会少一份隐忧。